三层含义

韩英

“天上的学校”的书名妙就妙在能蒙人。它有三层含义，没有点儿“慧眼”还真耽误事儿。　　

第一层是表面意义。乍一看就是吹牛没别的。天上哪有学校？吹牛吹得太没边儿了吧？这年头谁还骗得了谁？戴着一副有色挑剔眼镜的他不情愿地掏出钱包，争强好胜的心理督促他非要好好读一读，看看到底是哪所学校的大主编如此口出狂言。结果正中圈套。用商业用语，这叫“打广告”，“促销”。　　

    第二层是实在意义。当读者静下心来打开扉页，他会发现原来“天上”并不是他最初想象的意思。特别是当他一章一章阅读下去，仔仔细细揣摩时，他会惊讶地体会到原来是一个名副其实的“地上”的学校：那活生生的人讲的活生生的事，都是我们曾经历过的，目睹过的，感受过的。那里没有夸张，没有虚伪，没有狂妄；是用心，用情，用意写成的。　　

    第三层是虚拟意义。等合上书，他可能已经不知不觉进入了一种状态，不是半痴半醉，也得是心旷神怡了。如果懂点儿外语最好，还能从外文里得到启发。咱们老中不是讲究含蓄吗？有话就是不直说，老外直白就用他们的话做提示。如果他担心想象力不够的话，他可以照着字典上的解释顺着找下去，比如paradise，“天上”还意味着天赐，天国，天堂，伊甸园，乐园，极乐的地方…… 找着找着就找到了“天上的学校”的最初创意：它为我们铺设一个想象的空间…… 那里有过去，现在和未来；有回忆，感悟和憧憬；有喜，有乐，有享受。